课堂上变“魔术” 物理学起来不枯燥

教育资讯：2000年的时候，学生们还亲切喊张频“张妈妈”，现在，学生们都开始叫她“张婆婆”了，而她总是亲切称呼自己的学生“幺儿”。下课平易近人，上课幽默风趣，学生家长总是抢着把孩子往她班上送。在达州市第一中学，49岁的张频无疑是初中物理学科的“教母”，声、光、电这些元素，她都能够拿来“玩魔术”，把一堂物理课用表演的方式完美呈现。

课堂上变“魔术”  物理学起来不枯燥

试管、烧杯、甚至矿泉水瓶都能成为张频手中的魔术道具。在初中物理课上，讲到大气压强的时候，张频拿着两个试管，将一个大试管装满水，然后将小试管放进去然后倒过来……“见证奇迹的时候到了”。初二的学生盯着小试管，惊奇发问，“咋个没有掉下来，还往上面爬哟……”，一下子，学生们都产生了浓厚的学习兴趣。

就这样，一堂关于大气压强的物理课就开始了。在张频的课堂上，打瞌睡学生少之又少，她就像哈利波特里霍格沃兹的魔术老师一样，总有新的“绝招”。

“物理还要培养学生的动手能力。”张频说，她鼓励学生们利用实验再现物理原理，班上的同学还自己跑到医药门市去买些酒精灯、温度计，去电器门市买小灯泡、感应器、指示灯等搞起了小发明。昨日，她还在自己带的4个班搞了个降落伞制作大赛，把棒棒糖、巧克力这些孩子们平日里最喜爱的零食作为“冠军”的奖励。

学生的守望者  午饭和学生齐分享

虽然她早上不带早读，但她每天早上都会早早地来到教室，等到科任老师来的时候她才离开；每天下午放学后，她都要把晚饭带到教室里，和学生们一同分享。“以前初三上晚自习，下午吃饭都是在学校对面的餐馆。”张频说，就是因为学生离开了自己视线，学生之间嘻哈打闹的时候伤到了别的同学，这件事让她很自责，之后便将晚饭都改到教室吃了。

“饭桌”成了她的第二课堂。“这个时候，学生们也不是那么拘束。”张频把自己碗里好吃的夹给学生，学生们也把家里做的美食给老师分享，在交谈中，她还了解到了学生的一些动向。小郑（化名）曾是她班上的学生，因为父母离异跟着舅舅一起生活，性格相对比较孤僻，和班上同学也“合不来”。在“饭桌”上，她顺利打开了小郑的心扉。“有好吃的哦，来，尝一口？”就在这样反复的关心后，小郑开始向老师吐露心事，后来还主动给她带好吃的。

离不开学校  喜欢说四川话的畅快

从中国教育新闻网了解到，教了30多年物理，张频算是达州市第一中学的元老了，也是为数不多享有说四川话教学“特权”的老师。早在1996年时，广东省的一家省级重点中学就像她抛出了橄榄枝被她宛然谢绝。“四川话说‘雄起’多安逸，普通话就说不出那个气势。”张频的课堂，保持着她的个性。尽管后来，身边不少朋友都去成都、重庆等地方教书，但她却依然选择了坚守。

“我已经习惯这里的一切，喜欢那种氛围”。如今，张频的同事们都亲切喊他“张妈妈”，有的还是她教过的学生。在教育学生上，她擅长情感教育，一些“刺头”学生在他这里，也老老实实。有一次当班主任，已是初三最后一学期了，可是班上的英语老师生病了，学校又差英语教师，班里换了8个英语老师轮流来上课，班上学生的英语成绩仍然在年纪领跑，这其中也没少和学生以及学生家长的沟通。同事们笑着说，“你都要成为达一中的‘消防队长’了，什么‘火’都能灭。”

桃李遍天下  教学过硬的“天使妈妈”

QQ号是学生帮着申请的，网名是学生起的……2008年的时候，张频还不怎么会上网，班上毕业的学生就为她置办好了一切，起了网名叫“Angel妈妈”。张频也重来不喊学生名字，都是常常称呼“幺儿”，现在班上的学生已经变成了“零零后”，大家已经喊张频“张婆婆”了，张频总是用和蔼的笑容回应自己的孩子。

而在学校，张频也先后被学校评为“师德标兵”、“优秀班主任”、“教学能手”、“教学标兵”，她坚持每周一次教研活动，带领物理组全组老师，认真学习教育理论，探讨教学方法，集体备课，“一带一”地结对子带领年青老师的成长。张频在带领老师们在完成了校级课题《新课标下面初中物理课导入方式的研究》之后，又与老师们一起进行省级的课题《初中物理课迷你小实验网络平台的建设与应用》的研究。近五年由她撰写的论文《关于初中物理创新实验的几点认识》获省级二等奖，《废矿泉水瓶的有效利用》分别获市级一等奖，她制作的课件《触电与用电安全》获省、市级一等奖，国家级三等奖。2008年被达州市教育局评为首批“骨干教师”，2011年被达州市教育局评为达州市“学科带头人”，2011年被省教厅评为“四川省中小学教学名师”，今年，张频又被评为全国优秀教师。