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还有两年就退休了，杨锋开始担心他退休之后有没有人来这个村小接班。如果没人愿意来，那孩子们就得每天走一个多小时山路。杨锋原本有三次机会可以离开村小，去更好的学校。但是当孩子们来到家里，哭着求他不要走时，他心软留了下来，这一留就是近40年。
只有9个孩子的小学
据中国教育新闻网了解:潼南县新林小学下辖的这所高庙村小学，其位置偏远，是潼南县桂林街道办下辖最远的一个村，距离桂林街道办有23公里，距离新林小学也有6、7公里路程，小学生一般要步行一两个小时才能到达。
走进这所小学，一间是教室，杨锋正在给孩子们上课，学生只有9名，都是一年级；一间是厨房，杨锋每天在这里给孩子们做饭吃；另外几间曾经也是教室，但现在堆着杂物。
虽然只有9名孩子，但是杨锋还是用尽他的热情给孩子们上课。他一人身兼数职，当校长，教语文、数学、音乐、体育、美术、德育，还要当厨子。
新林小学校长唐勋说，考虑到一二年级的孩子小，让他们就在村小念书，到了三年级就去新林小学。村小每隔一年招生，上一届13名孩子已经在新林小学读三年级了，这一届的9名孩子是一年级的新生，他们会在两年后转去新林小学。
每天还要给孩子做饭
孩子们中午一般在学校吃饭。杨锋早上10点半准时将孩子们从家里带来的米下锅，把他们从家里带来的菜蒸上。现在用的这个电饭锅，是杨锋和家长们一起买的，他出了100多元，家长们凑了200多元，总共380元。现在，电饭锅饭熟了之后不会跳档，杨锋就要掐准时间去看饭好了没有。“该买个新锅喽。”杨锋说。
对于杨锋来说，这所学校离家也并不近，每天骑摩托车20分钟才能到。如果是下雨天，要先骑摩托车20分钟，把车停在朋友家，然后步行20分钟才能到学校。早上7点出门，晚上5点多回家，每天如此。
事实上，杨锋本来有机会离开这个村小，但是他前后放弃了三次离开的机会，最终留在这所村小近40年。任教期间，杨锋利用节假日深入各家各户，动员适龄儿童入学，家庭特别困难、交不起费的，他就帮学生垫起，为的是让适龄儿童都能上学读书。
“你走了，学校就垮了”
1995年，杨锋由民办转为公办教师。“以前，我们学校还是兴旺，最多时开办6个年级7个班，教师有7人，学生200多人。”杨锋介绍说。县里先后派了五六名老师 到高庙村小学任教，到任的教师多则两年，少则一学期，最终都因学校偏僻、条件艰苦而选择了离开，到后来走得只剩下他一人。
事实上，转为公办教师后，他也可以像其他老师一样说走就走，去镇上的小学，甚至去县里的小学。但是杨锋放弃了。
“好日子谁都想过，可是当孩子们提着鸡蛋到家里来看我，孩子家长们哭着求我不要走的时候，我怎么走得了呢？”杨锋说，“我现在还清清楚楚地记得有位家长说，你不能走啊，走了学校就垮了，孩子去哪里读书啊。”
相关教育新闻：虽然久病的妻子期望能去镇上，有更好的医疗条件，但是看到孩子们渴望读书的双眼，他就打消了这个念头，硬着心肠作出决定：这辈子，就留在高庙村小学了；苦，就苦自己的妻子和孩子吧。
杨锋还有两年就退休了，“校长说要调一位老师过来，调过来了就马上调我走。”杨锋说，“我说不可能，谁愿意从镇上到村里来，一个人教所有的科目还要给孩子做饭？”
唐勋告诉媒体，他们正在想办法找愿意来村小的老师，如果暂时找不到老师，可能还会返聘杨锋。对于返聘的方案，杨锋欣然接受。“只要孩子和家长信任我，我愿意继续教他们。”杨锋说。
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