大学奇葩选修课：期末考试布置“穿越考题”

高校开学后，安徽工业大学开设的一门《三十六计计名探源与用计》被誉为“神级选修课”，除了要熟识计策渊源，学生还要能将反间计、苦肉计、连环计用到生活中，开课老师则坦言这是为了让大学生走上社会不吃亏。不仅如此，省内高校的新奇“潮”课正迅速集结为一支“精锐之师”俘获众多学子的芳心，如课堂上不仅能“打牌”还能赚学分、美女老师教学生化妆和搭配衣服、穿奥运会选手比赛专用服学击剑……

安徽工业大学课表：

三十六计计名探源与用计

学会三十六计学生走上社会不吃亏

美人计、空城计、反间计、苦肉计、连环计、走为上计……你能一计不差地数出《三十六计》的所有兵法策略和渊源吗？这些计策你可会用？不妨来听听安徽工业大学开设的选修课—《三十六计计名探源与用计》，教你怎么用计。

教该门课的夏保国老师告诉记者，自己以前就喜欢研究兵法策略，不仅对历史感兴趣，也喜欢钻研。从2007年开课起，该课受欢迎程度就超出夏保国的想像。每学期会开设两个班的《三十六计计名探源与用计》课，一共有200个听课名额。“选课基本靠抢。”

不光是课名听起来有意思，课堂下学生们还必须要把这些计策用到生活中。夏保国介绍说，上课的内容，首先是让学生吃透三十六计的由来，知道有哪些对策；再就是学生要拿出生活实例。“比如说，反间计就能用到平时买东西比价上，比如我去一家店铺买东西，压不下价格时，就可以去这家店隔壁的店买点其他东西，刺激下店家，这时候想要便宜点就容易多了。”学会了计策，夏保国对学生们还有一定要求，“必须得用到正当的事情上，不能歪了门道。”

“应该说，现在大学生在进入社会之前是一张白纸，社会情况比较复杂，除了专业的技能学习，我认为这种教学生社会经验的课会更有必要。”谈起开课的必要性，夏保国则认为，了解这些文化，能让大学生在进入社会前做好准备，少走点弯路才不至于吃亏。

合肥工业大学课表：

桥牌击剑

课堂上“打牌”赚学分学校桥牌队曾夺全国冠军

课堂上打打牌，这样的念头不少学生动过，但下场肯定是被撵出教室。而合肥工业大学率先在全省高校中开起了桥牌课，学生们不仅能“明目张胆”地在课堂上玩牌，还能赚学分。

教授该门课的季军老师告诉记者，这门选修课现在已成为了学生选修课的新宠，不到半个小时就会被选完。

桥牌名正言顺地走进高校课堂，是否会有点不务正业？对此，季军解释说，桥牌是一项有益的体育智力活动，有利于培养学生的毅力、专注能力、团队合作、交流沟通以及对问题的探究能力。其次，这和传统的赌博可不一样，因为桥牌只是益智的，并不涉及赌资。

不仅学生们高兴地在课堂上打牌“合法化”，学校的桥牌队还获得了全国冠军。去年在江苏举办的2013年全国青年桥牌团体赛上，合肥工业大学桥牌队就拿到男子团体冠军，并代表中国参加亚太地区青年桥牌锦标赛资格。“这可是合工大桥牌队建队六年来的第一个全国冠军，同时也是安徽桥牌史上的第一个全国冠军。”季军说。

“贵族运动”进课堂击剑服为奥运会专用

击剑、高尔夫，可别以为这些贵族运动只有大把“烧钱”才能玩得上。在合肥工业大学的选修课表里，击剑这一“贵族运动”就进入“寻常百姓家”。

击剑老师柏正基向记者介绍说，虽然大多数人觉得击剑很新鲜，但这门课程进入学校已有12年的历史了。“我们想让学生学点不一样的内容，为此还去北京、广东和上海的高校考察，最后决定开设击剑课。”当时，从北京体育大学(招生办)毕业而且有专业基础的柏正基就担任了老师。

“现在击剑一共开了3个班，每个班36名学生，很多学生都好奇，所以想选修这门课还没那么容易。”柏正基说，开课以来，学生的兴趣度很高，常常要靠“抢”才能选上。虽然零门槛向所有学生开放，但课程的配置可不简单。“我们上课用的所有击剑服和器材，都是奥运会比赛专门用的。”

安徽大学课表：

《唐王漫话》《清帝漫谈》《化妆品与健康美容》

80后哲学老师跨行讲历史期末考试布置“穿越考题”

“如果我在清朝，我愿意嫁(娶)，空白处必须选择一位帝王或者后宫妃嫔，不少于1200字”。在安徽大学素质教育选修课《清帝漫谈》的结尾，幻灯片上刚出现这行文字，坐满了学生的教室顿时爆出阵阵惊呼，这道“穿越题”正是这门课程的期末考试题目。

出题人是高贵和，听过他讲课的学生第一个给出的评价一定是幽默。这个80后的大学老师用自己幽默的语言、缜密的逻辑思维，在安大开设的两门历史选修课《唐王漫话》、《清帝漫谈》备受学生欢迎，私底下，他的课还被学长学姐们列入“安大选课推荐表”里，介绍给刚入学的学弟学妹。

“我是从小就比较喜欢看历史人物传记，尤其是唐朝和清朝的。”高贵和告诉记者，当初开这两门课的初衷，是为了让学生们更加了解历史，把专业和兴趣爱好结合，用哲学的视角来品读历史。

这两门课分别在2005年和2006年开设，现在每学期开一个班，只有150个名额，但能容纳220人的教室常常爆满，不少学生还得站着听。课堂上，他讲起历史故事如数家珍，但很少有学生们知道，讲台上的这位博学的“历史学家”实际上是“跨行”而来的，最初他所学的专业可是哲学。“以前就有学生和我开玩笑说，选课的原因是想看我下午严肃地讲马克思，晚上怎么爆笑讲历史。”

化妆、美容、搭配衣服美女老师教学生展示自信

“今年两轮选课都没‘抢’到王老师的课，太遗憾了。”开学伊始，一场选修课“抢课大战”在安徽大学内上演，尽管挑了抢课最空暇的深夜12点，但新闻学院的学生小宋仍旧没能抢到心仪已久的美容课。

提起王雪梅老师开设的《化妆品与健康美容》，小宋说，每到开学选课时，光这门课就能让学校的选课系统堵塞好久。“主要就是教大学生们通过服装搭配展示自己的自信，更重要的价值在于把‘美的心态’传授给更多的学生。”王雪梅介绍说，自己曾在合肥的一家化妆品公司做研发，直到1995年来到安大成为一名老师，2000年便开设了这门美容课程，这在当时的高校里算是很创新的。

平时上课，除了给学生讲解化妆品的用途，她还会带上各种“化妆利器”亲自给在座同学现场化妆。虽然课上只能容纳几十人，但最多时有将近200位学生来听课，甚至将走廊都挤得满满当当。课程的内容也从化妆品、美容、礼仪、穿衣搭配，延伸到中医知识、保健按摩，似乎关于“健康美丽”的话题，都可以在课堂里找到答案。

滁州学院课表：

微博与社交

上课前微博点名签到粉丝不足500人算挂科

上课前必须用微博点名签到、期末考时粉丝不足500人就要挂科……当发微博、晒生活成为全民的生活习惯时，微博课也悄悄走进高校课堂。去年起，滁州学院就首次开设《微博与社交》课程，160个选课名额不到半天就被选空。

据了解，“微博与社交”是门公共选修课，课程共30个学时2个学分，平时上课前，每一个学生要用微博客户端进行课堂点名签到，教室前方的大屏幕成了“微博墙”，每一个签到同学的照片和自我介绍在屏幕上翻滚着。期末考试老师还会有一个特殊的要求—学生个人微博粉丝数不够500人就会挂科。

“现在大学生中玩微博的人很多，但同学们的媒介素养有所欠缺，对于微博上参差不齐的信息缺乏正确的判断和把握，所以要引导他们玩好微博，充分利用微博的积极作用发展自己。”作为授课老师，王诗根就是位“微博达人”，常在微博上被学生亲切地称呼为“王爷”的他，粉丝数已达到1.3万人，除了转发一些正能量的新闻事件和教育信息外，“王爷”还充当起校园广播站的作用，学生们的饭卡、公交卡丢了，遇上什么难事了，总忘不了@一下王诗根。