分中考班和非中考班 差生不准参加中考？

    据刘女士介绍，华一实验学校是一所民办学校，包括小学部和初中部，共计2500多名学生，初中部把初三年级的学生按照期末考试的成绩分成两部分，成绩好的分在1、2、3、4班，成绩差的分在5、6、7班。

　　刘女士说，这两个“层次”的老师讲课的内容不一样，学习好的班级老师会教得好一些，甚至连伙食都更好。“我女儿被分到‘差班’，都有了自卑心理，更加不好好学习。这样分班对女儿的身心造成了极大歧视伤害。”

    记者又随机采访了几名学生，他们都承认学校确实按照成绩好坏分班。学生小李告诉记者：“我在学校上初二，我听说了这件事，学校是按照学习成绩的好坏分为中考班和非中考班的。”学生小张也称，自己在初三(7)班，“学校说是不准参加中考”。

　　刘女士还向记者反映，上周五，她看到不少华一实验学校的学生在新浪发微博，投诉把学生分为中考班、非中考班。校方发现有学生发微博后，立即召集学生和家长紧急开会，要求学生们把微博删除，还告诉学生不准找记者采访此事。

　　记者也发现，23日，网上出现了不少投诉华一实验学校分好坏班的微博。中考班级学费低，伙食很好；非中考班伙食很差，学费贵。

　　昨日，记者再到微博上搜寻这些帖子，发现都已经被删除。发帖的学生称学校找过他们，已经谈妥了。

    校长称“首先，学校实行分班是存在的，是真实的，这是为了因材施教而自创了教育模式。我们学校根据学生的期末考试成绩，把学生分为学习好的班级和学习差的班，每个班45名学生。我们都是一个老师教两个班级，分别是一个好班和一个差班，备课的内容是不一样的，是根据学生的学习基础，讲解难易有别。有些学习差的放在学习好的班级当中，他也听不懂，甚至英语单词都不会，怎么弄懂课文啊？！因为学生的能力不在一个档次上。这都是为了更好地教育学生，这叫扬长教育模式。”徐校长还强调，学校并没有不让学习成绩差的学生参加中考，“也许是个别老师说的气话”。