对低龄儿童英语培训市场而言,从应试到应用的改变正在悄然发生。据了解,这个特殊市场的学习效果很难找到一个统一的评价标准,这增加了家长对培训机构的评价难度,却降低了商家的准入门槛。近几年少儿英语培训市场迅速壮大,仅在北京,少儿英语培训机构已有上千家,并且每年还以30%的速度增长。
有关专家表示,从培训角度看,对成人的培训更商业化一些。而对小孩的培训,则承担着更多的教育责任。
在国内不下5万家英语培训机构中,市场总值已经超过300亿元,其中中小学英语占了超过70%的市场份额。在一块巨型蛋糕中,名称各异的理念下面,背单词、记短语、做习题仍然是最主要的培训手段,提高分数、针对具体某个考试提升成绩仍是最主要目的,更有甚者把学员试卷的分析和讲解作为培训班的重点讲解内容。培训机构,成了校外补习班。
一方面是巨大的市场需求和令人心动的机会,另一方面是日趋严重乃至恶性的同质化竞争。
在分数和成绩的指引下,各机构比拼的不是如何让孩子有兴趣地学习、有方法地进步、有目标地投入,而是在比如何让学员在短期内有更拿得出手的试卷成绩。这样的培训理念已经背离英语学习的本质,这也是为什么有的学员一旦终止培训,成绩就停滞不前甚至直线下降的原因。有关英语教育专家表示,为了让孩子进名校而用应试教育扼杀其学习兴趣是得不偿失的做法。
少儿英语培训如果能提供一个好的学习方法,就能让孩子加强学习兴趣,更好地学习英语。程岚以及很多70后父母们一直在寻找这样一种培训机构。
一次偶然的机会,程岚在能动英语网站上看到一句话:与其授之以鱼,不如“授之以渔”。听了能动英语的公开课后,程岚信服地说,能动英语的教育目的的确与众不同,它倡导提高孩子的英语实际应用能力、学习英语的兴趣以及学习效率,最重要的是,不让孩子在一个机构中捆绑许多年。