女教师坚持写教学微博日记 称珍惜调皮学生

    @一只曾老师：开学868天，这个天气的武汉，学校的孩子居然还有穿凉鞋和短袖的……不知道家长都是干吗的，不过我也习惯了，很多孩子都是自己上闹钟自己起床自己来学校的……@H丶珊珊 这个小盆友，长得好像孙一浦那个萌样，他告诉我他在做点心，我问，是汉堡包么？他疑惑地看着我，汉堡包是什么？

     立志做正能量教主

　　“一只曾老师”出生于1987年，是江汉区前进二路小学音乐教师曾偲偲，还担任学校少先队辅导员。从2010年，她坚持天天写教学微博日记。微博中她晒教学，晒与“调皮学生”的交流，还发出感叹：“曾经一度训斥调皮生，现在想想都后悔。”

　　“立志做一枚优秀的正能量教主。别人怎么看你不重要，唯一重要的是你很喜欢真实的自己。”这是曾偲偲的微博签名，“正能量教主是希望给学生一个好的影响，让学生过得快乐。但我从事教师职业实践不长，坚持写教学日记，就是鞭策自己不断进步，让学生学得更好。”曾偲偲说。

　　前进二路小学有200多名学生，相对周边其他小学来说，前进二路小学尚在发展中，但曾偲偲说：“我们的学生可能家庭条件比不上其他学校学生，但他们很快乐！”曾偲偲负责全校学生的音乐教学，不过她并不认为副课不重要，她说：“音乐课没有分数的压力，更应该给学生带来快乐。”

　　“我很珍惜调皮学生”

　　“你有没有发现，毕业后走在路上喊你一声老师好的，大多不是学习好的，反而是那些调皮学生。”曾老师在微博中写到。曾偲偲回忆，凡是课堂中表现好的，可获一面小红旗，积累10面小红旗可获得铅笔等小礼物。“有的成绩好的学生不当回事，倒是能促进调皮学生的学习。”

　　在她微博中还记着一个小故事，一个调皮的学生利用自己当组长的机会，把贴给别人的红旗贴在自己的课本上，想要获得礼物，遭到同学“举报”。她没有处理这个学生，而是鼓励他：我相信这是你自己的，但后面8次奖励没你的份，因为我相信你会获得更多小红旗。

　　类似这样的故事还很多。“许多调皮学生毕业后，到我QQ空间留言跟我说对不起，因此我越来越珍惜这些调皮的学生，因为他们更需要爱。”

　　当被问及学生看微博，上网过多，是否会有负面影响？曾偲偲认为，网络时代，学生不上网是不可能的，只要合理引导就行。