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教育部:随迁子女异地高考须满足3条件

作者:蔡晋杰     组织:山西优府信息技术开发有限公司              我要评论(0)
    “随迁子女‘当地’高考须满足三项条件。”9月6日,教育部部长袁贵仁在国新办举行的新闻发布会上做出上述表示。     袁贵仁介绍,目前进城务工人员随迁子女79.4%在公办学校就读,初步解决了随迁子女在城市接受义务教育的问题。“2003年出台文件,允许随迁子女在当地进行义务教育。现在,当年接受义务教育的孩子开始要考高中、考大学,这是一个客观的、不能回避的现实问题。”袁贵仁说。为了解决进城务工人员随迁子女在当地的升学问题,教育部会同发改委、公安部、人社部经过深入调研,起草了一个文件。2012年8月30日,国务

    “随迁子女‘当地’高考须满足三项条件。”9月6日,教育部部长袁贵仁在国新办举行的新闻发布会上做出上述表示。 

    袁贵仁介绍,目前进城务工人员随迁子女79.4%在公办学校就读,初步解决了随迁子女在城市接受义务教育的问题。“2003年出台文件,允许随迁子女在当地进行义务教育。现在,当年接受义务教育的孩子开始要考高中、考大学,这是一个客观的、不能回避的现实问题。”袁贵仁说。为了解决进城务工人员随迁子女在当地的升学问题,教育部会同发改委、公安部、人社部经过深入调研,起草了一个文件。2012年8月30日,国务院办公厅转发了该意见通知。
 
    袁贵仁说,文件主要精神有三点:一要积极解决。文件规定各地在年底前要出台解决办法。
 
    二是要有条件准入。首先家长要符合条件,学生还要符合条件。家长基本条件是,你在地方有稳定的工作,有稳定的住所,有稳定的收入,并且缴纳各种保险,你是这个地方的常住人口,尽管你不是户籍人口。学生本人条件是,这个学生有可能在这里学了小学、初中、高中,也可能只是高中才来,也可能高中三年都在这里,也有可能高中一年在这里,因此各地会根据实际情况,什么样的学生跟我的本地学生是一样的。还有一个是城市条件,这个城市发展需不需要这个行业,需不需要这个群体,我这个城市能发展到多大规模,不是说城市越大越好,要根据城市的发展需要和承载能力。
 
    三要因地制宜。各地根据人口流动的具体状况,制定具体的办法,提出具体的条件。

2012年09月07日 10:52    [查看原文]   
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